Convocan a todos en la SEVa redoblar esfuerzos
*Los exhortó el titular Víctor Arredondo Alvarez
*pese a recorte presupuestal
*Reunión de trabajo por más de 4 horas
XALAPA, VER.-El secretario de Educación, Víctor Arredondo Álvarez, conminó a todos los funcionarios, directivos y empleados que conforman la estructura educativa de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) a mantener el ritmo de trabajo a pesar de los recortes presupuestales que está realizando el Gobierno Federal, ya que el compromiso ante la sociedad sigue siendo colocar a Veracruz con los primeros lugares de la tabla educativa nacional.
En reunión de trabajo que se prolongó por más de cuatro horas, exhortó a colaboradores, funcionarios y autoridades de la SEV a mantener el trabajo conjunto y colaborativo que se viene realizando; asimismo hizo un llamado a hacer un análisis introspectivo sobre los objetivos propuestos desde el inicio de este gobierno, y redoblar esfuerzos en aquellas metas que no han sido alcanzadas aún, pues existe el compromiso frente a la sociedad de ofrecer una mejor educación a los veracruzanos.
Este tema, dijo, será abordado en las reuniones regionales que la dependencia educativa lleva a cabo cada seis meses.
Arredondo Álvarez reconoció que durante esta administración estatal los esfuerzos conjuntos se han enfocado en el crecimiento de los niveles de calidad, cobertura, flexibilización y dinamismo del sistema educativo, así como su modernización -cercana a los requerimientos y necesidades del individuo-, con la finalidad de ofrecer a cada persona una mejor perspectiva de destino y colocar a Veracruz entre los primeros diez lugares de la tabla nacional en materia educativa; y confió en que éstos serán preceptos distintivos del sector educativo veracruzano en años posteriores.
Acompañado por el rector de la Universidad Veracruzana (UV), Raúl Arias Lovillo, quien fue invitado a participar en esta importante reunión de trabajo convocada por la SEV, el titular del ramo educativo en la entidad señaló que Veracruz tiene un doble reto: uno, recuperar los recursos de educación básica, y dos, que el Gobierno Federal reconozca la importante cantidad de recursos que destina el estado a la educación media superior y superior.
La instrucción del gobernador Fidel Herrera Beltrán, dijo, es concientizar a la Cámara de Diputados entrante para que la fórmula de asignación del Fondo de Aportaciones a la Educación Básica (FAEB), se enmiende ya que actualmente se incentiva con mayores recursos a los estados que destinan mayor cantidad a educación básica, lo que ha afectado a 22 entidades, entre ellos Veracruz, que está en el promedio nacional de los estados de la República en la asignación proporcional de recursos estatales de educación básica, pero es el número uno en asignación para media superior y superior, pues el sistema de bachillerato está financiado exclusivamente con recursos estatales, así como programas e instituciones tecnológicas de educación superior, escuelas de educación normal, y la UV.
Afirmó que la participación de la Universidad Veracruzana para abatir el rezago educativo en Veracruz es fundamental, por ello enfatizó la presencia del rector Raúl Arias Lovillo, quien se suma a esta tarea social que la Secretaría de Educación ha tomado como una de sus prioridades desde el inicio de la administración.
En este tenor se desglosó la alianza estratégica UV-SEV para abatir el rezago educativo en el estado de Veracruz, dando a conocer las acciones hechas por la Máxima Casa de Estudios de la entidad, así como las emprendidas por la Secretaría de Educación de Veracruz, exaltando los importantes logros emanados del trabajo conjunto entre la institución y dependencia, lo que ha contribuido al crecimiento en la cobertura de la educación y la calidad educativa.“Lo que queremos ilustrar es lo que una entidad federativa, y en su caso un país, puede avanzar cuando las instituciones educativas, independientemente de su nivel o modalidad, colaboran bajo un propósito común”, expresó el secretario Arredondo, quien reconoció la labor de diversas instancias educativas para abatir el rezago educativo en Veracruz, como la de los Institutos de Educación Tecnológica que con el apoyo de alumnos becarios del Programa Nacional de Becas de Educación Superior (Pronabes) se forman grupos de capacitadores para la educación de los adultos.
Durante la reunión se expusieron temas relativos al rezago educativo, abordando un análisis de los resultados del Estudio Internacional sobre la Enseñanza y el Aprendizaje (TALIS, por sus siglas en inglés) coordinado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), y la situación actual de los alumnos de educación básica en rezago.
Otro tema fue el de los estándares educativos y docentes dentro de la Calidad Educativa, en el que se consideró la relevancia de un cambio en el paradigma educativo centrado en el desarrollo de competencias de los alumnos, el cual ya fue tratado en un taller organizado por la OCDE.
Los avances y retos del Telebachillerato fue otro punto expuesto en donde se abundó sobre la intervención de los proyectos innovadores en este subsistema, la reforma del bachillerato, la capacitación de maestros, la detección de bachilleratos susceptibles de incorporar al Sistema Nacional de Bachillerato, y diversos incisos sobre administración y normatividad.Relacionado con este rubro, se presentaron también los avances y retos del Bachillerato en línea, en donde se han tenido adelantos representativos a través de la alianza estratégica del Consorcio Clavijero con el Colegio de Bachilleres de México, además del desarrollo de unidades de aprendizaje hecho por la SEV.
Finalmente, se ahondó en el método de trabajo de la oferta del Consorcio Clavijero y la sinergia con las instituciones de educación media superior, nuevos servicios y estándares para aulas y cursos.