Veracruz tendrá el mejor corredordesarrollador de Software educativo
*Lo adelantó el titular de la SEV,Víctor Arredondo
*Estuvieron funcionarios de la SEP
En Veracruz aspiramos a ser el mejor corredor desarrollador de software educativo y para ello hemos estado trabajando, aseveró el secretario de Educación, Víctor Arredondo Álvarez, al encabezar una reunión de trabajo con representantes de la Secretaría de Educación Pública (SEP) para afinar detalles de la participación de la entidad con la federación en los programas “Habilidades para todos” y desarrollo de contenidos en software educativo.
En esta sesión, María Edith Bernaldez Reyes, directora de Materiales Educativos de la Subsecretaría de Educación Básica y Rosalinda Morales Garza, directora general de Educación Indígena de la SEP, hicieron un amplio reconocimiento a la política educativa que se aplica en Veracruz y su liderazgo en el desarrollo de proyectos educativos innovadores en pro de la calidad educativa, por ello la federación ha volteado su mirada a la entidad para que en forma conjunta desarrollen programas que impacten a nivel nacional.
En la Sala de Consejo de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), el secretario Arredondo, acompañado por colaboradores, y ante María Edith Bernaldez Reyes, directora de Materiales Educativos de la Subsecretaría de Educación Básica y Rosalinda Morales Garza, directora general de Educación Indígena de la SEP, precisó que la administración estatal ha emprendido una participación activa en ambos proyectos ya que confluyen perfectamente con la visión estratégica con la que se ha trabajado en la entidad en los últimos cuatro años, obteniendo grandes logros y avances.
Asimismo, agradeció la gran expectativa que tienen las autoridades a nivel nacional sobre Veracruz, ya que se estima que pueda hacer un aporte importante en el desarrollo de software educativo; “este es un punto estratégico y vamos a hacer todo para concretar esta alianza entre la SEP y la SEV”, externó el funcionario.
Por su parte, María Edith Bernaldez Reyes, directora de Materiales Educativos de la Subsecretaría de Educación Básica, explicó que ante la intención de crear corredores de desarrollo de software en el país, la federación reconoció el trabajo y potencial de Veracruz.
“Con esta reunión llevo el mensaje de que hay un impulso muy importante al proyecto de habilidades digitales y al desarrollo de contenidos”, dijo la directora de Materiales Educativos, quien también reconoció los resultados obtenidos por el estado al ofrecer clases por radio y televisión, y el apoyo de Internet, durante la contingencia sanitaria provocada por el virus de la influenza.
Al ahondar en los proyectos de “Habilidades digitales para todos” y el desarrollo de contenidos, la funcionaria federal explicó que dichos programas toman como base materiales educativos ya existentes como Enciclomedia, textos para alumnos, ficheros, la biblioteca de aula, y videos, entre otros, pero con modificaciones importantes digitales para enriquecer el abanico de materiales educativos existentes, y para ello se ha considero la experiencia de tres entidades, entre ellas Veracruz.
De este modo, precisó, se requiere la participación del estado para el desarrollo de contenidos digitales para 5º y 6º grados de primaria.
Asimismo, con el objetivo de establecer mecanismos de coordinación entre la SEV, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, y la Dirección General de Educación Indígena de la SEP, para mejorar la infraestructura de los planteles de educación indígena e instrumentar cursos para los docentes de este tipo de educación, Rosalinda Morales Garza, directora general de Educación Indígena de la SEP, coincidió en la forma en que la gestión pública de Veracruz trabaja a favor de la educación, “buscando la eficacia y logros en los aprendizajes de los niños y las niñas”.
Durante una sesión de trabajo previa, la directora de la Dirección General de Educación Indígena de la SEP y sus colaboradores analizaron con autoridades estatales la generación de un plan de acción vertebrado con todas las posibilidades que ofrecen las instituciones de desarrollo social y proyectos especializados en donde se considera prioritaria a este sector de la población, ya se desea llevar las mejores alternativas para la educación, incluida la tecnología de punta, a las zonas rurales e indígenas.
En este tenor, exaltó el trabajo de los autobuses Vasconcelos y destacó los resultados obtenidos en Veracruz con la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE), pues permitieron mejorar hasta tres veces más el promedio del sistema indígena en su conjunto.
“Eso nos alienta mucho y nos hace insistir en solicitar a todas las instancias que concurren en el universo de las escuelas indígenas a que sumemos todos los programas y las posibilidades, así como los recursos necesarios para mejorar las condiciones de educabilidad de estas poblaciones”, concluyó Morales Garza.
En esta sesión, María Edith Bernaldez Reyes, directora de Materiales Educativos de la Subsecretaría de Educación Básica y Rosalinda Morales Garza, directora general de Educación Indígena de la SEP, hicieron un amplio reconocimiento a la política educativa que se aplica en Veracruz y su liderazgo en el desarrollo de proyectos educativos innovadores en pro de la calidad educativa, por ello la federación ha volteado su mirada a la entidad para que en forma conjunta desarrollen programas que impacten a nivel nacional.
En la Sala de Consejo de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), el secretario Arredondo, acompañado por colaboradores, y ante María Edith Bernaldez Reyes, directora de Materiales Educativos de la Subsecretaría de Educación Básica y Rosalinda Morales Garza, directora general de Educación Indígena de la SEP, precisó que la administración estatal ha emprendido una participación activa en ambos proyectos ya que confluyen perfectamente con la visión estratégica con la que se ha trabajado en la entidad en los últimos cuatro años, obteniendo grandes logros y avances.
Asimismo, agradeció la gran expectativa que tienen las autoridades a nivel nacional sobre Veracruz, ya que se estima que pueda hacer un aporte importante en el desarrollo de software educativo; “este es un punto estratégico y vamos a hacer todo para concretar esta alianza entre la SEP y la SEV”, externó el funcionario.
Por su parte, María Edith Bernaldez Reyes, directora de Materiales Educativos de la Subsecretaría de Educación Básica, explicó que ante la intención de crear corredores de desarrollo de software en el país, la federación reconoció el trabajo y potencial de Veracruz.
“Con esta reunión llevo el mensaje de que hay un impulso muy importante al proyecto de habilidades digitales y al desarrollo de contenidos”, dijo la directora de Materiales Educativos, quien también reconoció los resultados obtenidos por el estado al ofrecer clases por radio y televisión, y el apoyo de Internet, durante la contingencia sanitaria provocada por el virus de la influenza.
Al ahondar en los proyectos de “Habilidades digitales para todos” y el desarrollo de contenidos, la funcionaria federal explicó que dichos programas toman como base materiales educativos ya existentes como Enciclomedia, textos para alumnos, ficheros, la biblioteca de aula, y videos, entre otros, pero con modificaciones importantes digitales para enriquecer el abanico de materiales educativos existentes, y para ello se ha considero la experiencia de tres entidades, entre ellas Veracruz.
De este modo, precisó, se requiere la participación del estado para el desarrollo de contenidos digitales para 5º y 6º grados de primaria.
Asimismo, con el objetivo de establecer mecanismos de coordinación entre la SEV, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, y la Dirección General de Educación Indígena de la SEP, para mejorar la infraestructura de los planteles de educación indígena e instrumentar cursos para los docentes de este tipo de educación, Rosalinda Morales Garza, directora general de Educación Indígena de la SEP, coincidió en la forma en que la gestión pública de Veracruz trabaja a favor de la educación, “buscando la eficacia y logros en los aprendizajes de los niños y las niñas”.
Durante una sesión de trabajo previa, la directora de la Dirección General de Educación Indígena de la SEP y sus colaboradores analizaron con autoridades estatales la generación de un plan de acción vertebrado con todas las posibilidades que ofrecen las instituciones de desarrollo social y proyectos especializados en donde se considera prioritaria a este sector de la población, ya se desea llevar las mejores alternativas para la educación, incluida la tecnología de punta, a las zonas rurales e indígenas.
En este tenor, exaltó el trabajo de los autobuses Vasconcelos y destacó los resultados obtenidos en Veracruz con la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE), pues permitieron mejorar hasta tres veces más el promedio del sistema indígena en su conjunto.
“Eso nos alienta mucho y nos hace insistir en solicitar a todas las instancias que concurren en el universo de las escuelas indígenas a que sumemos todos los programas y las posibilidades, así como los recursos necesarios para mejorar las condiciones de educabilidad de estas poblaciones”, concluyó Morales Garza.